Durante las primeras semanas de agosto, nuestros hrvatskinos/as de 7° básico C y II° medio B participaron en las primeras jornadas de reflexión del segundo semestre, espacios especialmente pensados para favorecer el desarrollo socioemocional, el autoconocimiento y la construcción de relaciones positivas entre compañeros.
Las jornadas, organizadas por nuestra orientadora de Enseñanza Media, María Castillo Soto, contemplaron distintas dinámicas de participación y encuentro, en las que los estudiantes tuvieron la oportunidad de conversar, compartir experiencias y descubrir nuevos aspectos de sus compañeros. Además, se incorporaron momentos de distensión que permitieron generar un ambiente de confianza y favorecer una participación más espontánea.
María Castillo explicó que “estas jornadas tienen como objetivo principal generar espacios que favorezcan el desarrollo socioemocional, la cohesión grupal y una convivencia positiva entre los estudiantes. Buscamos promover el autoconocimiento, actitudes empáticas, actos de generosidad y el buen trato, afianzando vínculos que muchas veces, en el día a día y con el énfasis académico, no alcanzamos a visualizar”.
La experiencia fue valorada por los propios estudiantes, Ashly Granizo, del 7° básico C, destacó que “pude compartir muchos momentos con mis compañeros, con algunos que no había compartido mucho, y cosas que no sabía de ellos. Estas jornadas nos ayudan a mejorar la convivencia entre nosotros. Mi parte favorita fue cuando hicimos el túnel de los aplausos y nos gritamos mensajes positivos entre nosotros”.
Por su parte, Bastián Pizarro, del II° medio B, señaló que “hicimos actividades que requerían conocernos mejor entre nosotros. Esto nos sirvió para favorecer la convivencia, conocí cosas de compañeros que no sabía, fortalecimos nuestras conexiones y conocimos más de nuestras personalidades”.
